Две недели перед праздником: наряжаем ёлку, отличаем ель от сосны, пишем письмо Деду Морозу, знакомимся с часами и календарём, узнаём, как встречают Новый год в разных странах.
| День | Утренний круг | Занятие | Игры и прогулка |
|---|---|---|---|
| Неделя 1 | |||
| Пн | Скоро Новый год | Развитие речи: рассказ по картине «Наряжаем ёлку» | Ледяные украшения |
| Вт | Ёлочные игрушки | Математика: «Ёлочные игрушки» | Снеговики разного роста |
| Ср | Ель и сосна | Окружающий мир: «Ель и сосна» | Ищем ель и сосну |
| Чт | Игрушки своими руками | Лепка: «Ёлочная игрушка» | «Найди свою ёлочку» |
| Пт | Наряжаем ёлку | Рисование: «Нарядная ёлка» | Хоровод «Замри» |
| Неделя 2 | |||
| Пн | Кто такой Дед Мороз? | Развитие речи: «Письмо Деду Морозу» | Рисуем подарки |
| Вт | Часы бьют двенадцать | Математика: «Часы бьют двенадцать» | «Мороз — Красный нос» |
| Ср | Новый год в разных странах | Окружающий мир: «Как встречают Новый год» | «Снегурочка и снежинки» |
| Чт | Праздник без беды | Лепка: «Дед Мороз» | Эстафета «Наряди ёлку» |
| Пт | Наш праздник | Рисование: «Новогодняя открытка» | Ледяные украшения |